中考特长生加分政策 美术中考加分标准 中考加分规范

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本文目录一览：

• 1、中考特长生加分政策2021
• 2、美术中考加分标准 中考加分规范
• 3、请问艺术生在中考的时候加分么？

中考特长生加分政策2021

中考已经取消体育、艺术加分项。所以艺术生中考不加分特长生录取分数线一般会比统招低。部分学校会跨区招收特长生，因此，也适合想要跨区进入优质学校的学生。考生需通过学校测试和区级测试，才能通过特长生招生升学。考生通过了校级测试后，再参加区级测试，测试通过的考生才能获得特长生资格证书。
体育特长生招生的项目包括：田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、冰雪、冰壶、冰球、手球、羽毛球、健美操、艺术体操、射击、射箭、定向越野等。
艺术特长生招生的项目包括：民乐、声乐、舞蹈、管乐、合唱、绘画、书法、美术、器乐等。
科技特长生主要考查科学兴趣、科学素养及动手实践等方面的内容，项目包括：机器人、无线电测向、天文、DM/DI、科技创新、单片机、模型、计算机编程、信息学奥赛、电子技术、金鹏科技论坛等。
中考体育特长生是对具有运动天赋的中学生的一个优惠政策，有利于促进体育运动的开展。
资料拓展：
体育特长生要满足以下条件：
1、项目要求。体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。。
2、学业水平要求。在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。
3、体育特长要求。在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛（不含趣味运动会和单项技术比赛），集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。

美术中考加分标准 中考加分规范

中考美术加分吗

按照新通知，53所高校的艺术特长生仍然可以招生，但“艺术特长生”的叫法不再，变成了53所高校的高水平艺术团招收特长生。

一是招生人数控制在本校总招生数的1%以内(学校本科招8000人，特长生就80人以内)。

二是合格的艺术特长生人数不得超过招生人数的2倍(特长生招80人，合格人数在160人以内)

中考加分规范

(1)中考考生为区县级先进对象(先进对象包括优秀少先队员、优秀少先队长、优秀共青团员、优秀共青团干部，下同)不再加分。但市教委规定，在毕业学年获这些奖励称号的学生若符合推荐条件，且学生愿意被推荐的，学校应优先推荐。

(2)中考考生为市级先进对象加分分值调整为5分。

(3)中考考生为驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女降分录取分值调整为10分。

(4)中考考生为知青子女、少数民族学生、华侨和华侨子女、台湾省学生、归国留学生等人员在规定的语言适应期的子女降分录取的分值统一调整为5分。

中考美术特长生考什么

1.素描

中考美术特长生要认真审题，分析默画的内容；比较比例关系调整好；整理归纳，统一调整画面；线条的对比；形状的对比；黑白的对比；肌理的对比；空间的对比；默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；物体的透视规律；避免散、乱、空、塞等弊病。

2.色彩

要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。

(5)中考考生为烈士子女降20分录取政策不变。

(6)中考考生为作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队的军人子女，因公牺牲、一至四级残疾、平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女,照顾中考总分的5%。

请问艺术生在中考的时候加分么？

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艺术生中考加十分。 学堂网

艺术特长生中考加10分，中考特长生主要分为三类：体育特长生、艺术特长生和科技特长生。一般中考体育特长生会由所在的区域进行测试，有的各别学校也会组织单独的测试；中考艺术特长生一般都是学生组织单独测试；中考科技特长生首先要有科技和学科类竞赛的成绩或者这方面的证书，之后学校会组织想要的面试。

有的人认为只要满足上面的三类就可以成为中考特长生了，其实不然，满足上面的条件之后，最重要的就是学习成绩要好。因为现在中考不管怎么变，最后都是要看考生的成绩，单单是有一个特长生的头衔是不可以的，之前说中考特长生可以加分或者降分，现在基本上是要有特长，平时学习成绩也不能低才可以。

中考：

初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。

把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。

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