2024-09-18 21:32:29 | 学堂网
现在各个学校基本对于学生的成绩都比较谨慎,都不会是大面积的公布了,自己上学的时候,无论是初中还是高中都是下发成绩单,有一个全班所有同学的排名,大家各自哪一门科目考多少分总分是多少,排名是多少,都能清晰的看到。 但现在不行了,说是侵犯了学生的隐私,影响了学生的自尊心。
现在家长也不愿意这么放,学校的老师也不愿意承担这个责任,所以就采用个人对应的方式,这学生考多少分只有他自己知道,只有各科老师知道,同学彼此之间不知道这个事情。这固然是保护了一部分人的隐私,但自己觉得这个有点没必要了,因为成绩这个东西又不是什么难以启齿的东西,这么多年都能公布, 为什么到现在就不能公布了呢?这一下子大家的自尊心就都起来了吗?
成绩好的同学应该受到表扬,请他学习成绩不好的同学应该知道自己哪门科目成绩不好,然后更加积极努力的跟那些学习好的同学去竞争,这样才能进步。把每一个人都单独划分开,不知道自己的这个分数跟同学相比到底怎么样,甚至说都不知道自己的排名,那这样能避免什么呢?到中考的时候,高考的时候,不还是要根据位次去竞争吗? 这个人在全县全市排名多少?在全省全国排名多少,然后由此根据这个去录取啊。
无论如何最终都绕不开排名都绕不开,分数现在一味的去逃避这个事实,只觉得并不是一个好的选择,因为以后高考的照样要面临这种激烈的竞争,人家比你多考一分,人家就是拥有优先选择的权利,拥有进入更好学校的权利,早晚都要经历的事情, 只不过现在家长学生在逃避这个问题,老师也不愿意触这个霉头,这个倒也正常。
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中小学是否应该对孩子的成绩进行排名和宣布,实际上各有其优缺点。 学堂网
不公布成绩和排名有哪些好处?
1、减少打击孩子自信心
有很多学生心理承受压力,其实都不是特别的强。很多时候他们都觉得自己付出的跟别人是同样多的努力,一到考试的时候,甚至还觉得自己发挥得不错。
直到考试成绩公布的前一刻,自己都是自信满满的,但如果真的排名的话,这一部分学生的学习积极性,立马就会受到打击。
所以不排名,实际上可以让大家都保持更高的学习热情和积极性。避免打击到孩子的自信心,从而让孩子产生一系列厌学的反应。
2、减少同学与同学,老师与老师之间的竞争
同学们之间如果不存在公布成绩和排名,他们可能就不会互相攀比了。其实不光同学们之间存在竞争关系,老师们之间也同样会有不小得竞争关系。
虽然表面看毫无关系,但是如果两个相同学科的老师,一个带出来的成绩好,一个成绩相对较差,那对于老师们的口碑和升学率来说都是会有不小影响的。
而一旦把分数公布和排名取消了的话,那家长们在选择学校和老师的时候也不会用这些数据来说话了,这样也能一定程度上减少老师们之间的竞争关系。
3、减少孩子们的压力
如果成绩被公布以后,孩子的每一科成绩优势和劣势就一览无余地展示出来了。而家长们在看到孩子成绩之后,当然会继续给孩子施加更大的压力。
老师们也会不停地给孩子布置作业,好让孩子通过练习而提高学习成绩。这样一来孩子们的压力就会越来越大,如果长期得不到释放的话,很有可能会毁了孩子。
但如果成绩不公布,孩子们所面临的压力就不会这么大了,心理健康方面也不会有什么太大问题出现。
那不公布排名有哪些弊端呢?
1、孩子不知道自己和其他人的差距
虽然不公布排名和成绩,保护了孩子们的自尊心和隐私,但是同样的孩子却也看不到自己的不足之处了。
如果孩子们再抱有盲目的自信,不去跟同学们商量比较的话,那他们很有可能会因为满足于现状,而被其他同学越拉越远。
2、不利于孩子升高中
虽然说教育部严禁公布中小学生的学习成绩,但是中学始终还是影响着孩子们考大学的首要条件。
因为在中学成绩好了,才能考上重点高中,而考上重点高中的同学又比那些普通高中的同学,考上重点大学的机会更大。
所以不公布成绩的话,孩子就很难找到自己的不足之处。而且要看一个学校的升学率,势必要先看排名,这仿佛就像一个死循环。
3、考大学时,还是要以成绩定胜负
其实每一个真正的大型考试,还是会按成绩排名来录取。尤其是高考上大学的时候。所以就算平时我们再怎么回避,都是不现实的问题。
如果平时学生们对成绩排名这种事情都不敏感的话,那等到了高考的时候依然会毫无紧张感,也不会有太强的斗志,这样无疑对学生来说是非常不利的。
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