申请美国高中留学需满足什么要求

今天学堂网小编整理了申请美国高中留学需满足什么要求相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、申请美国高中留学需满足什么要求
• 2、高中生去美国留学需具备哪些条件
• 3、美国高中与国内高中有哪些差异

申请美国高中留学需满足什么要求

1 、 年龄 ：美国高中是 9-12 年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中 9 年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中 10 年级。一般美国读高中的年龄要求为 14 岁。
2 、 学术条件 ：美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在 80 分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在 90 分以上或者在全年级前百分之十 。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

3 、 英语标准化考试 ：美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP 、 TOEFL 、 IELTS 或 SSAT 。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加 ESL 语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP 是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生基本的英文测验，分数是 20 分到 67 分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高 级。大约从 20-45 分是初级， 45-55 是中级， 56-67 是高 级。
4 、 推荐信 ：申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

5 、 学生申请自述 ：学生自述 (brersonal Statement) 一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

6 、 家长申请自述 ：家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
7 、 学校面试 ：美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要 1 小时左右。电话和视频面试一般需要 20-30 分钟 ; 根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
8 、 家庭财力 ：家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。

高中生去美国留学需具备哪些条件

美国高中留学的申请条件；

1、年龄要求。

美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。

2、经济条件。

美国高中留学一年的学费约2-3万美元，加上生活费和各种杂费大约需要4-6万美元，折合人民币在20-40万元。家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费，一般需要人民币100万元左右。

3、自理能力。

家长在初小学阶段就应该开始有意识地培养孩子的自理能力。在国内争取更多锻炼，多参与校外活动，增强见识和交友、沟通能力等。

4、学习成绩。

美国私立高中一般要求学生在国内学习成绩的平均分要达到80分以上，部分优秀的私立高中对学生成绩的要求甚至达到在90分以上或者在全年级前10%。

5、标化成绩。

申请美国高中留学，学生需要提供英语标准化成绩，比如SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。学校会根据这些成绩来判定学生的英语能力，作为决定学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择的重要依据。

6、推荐信。

美国私立高中一般会要求学生提供3封推荐信：英语老师、数学老师、班主任或校长各提供1封推荐信。推荐信中要求老师对学生在学校的表现及其他方面做出评价和推荐。 学堂网

扩展资料：

高中生去美国留学面试流程：

面试一般分现场面试，电话面试以及视频面试。

现场面试一般需要1小时左右，电话和视频面试则只需要20-30分钟，根据学生面试情况决定面试时间长度，学校通过面试来评估学生的综合能力。

参考资料来源： 中国教育在线——申请美国高中留学需要满足什么条件

美国高中与国内高中有哪些差异

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同学您好，美国高中与国内的高中的差异主要体现在：
1、班级大小
这是比较明显的一条，特别是在初高中阶段。中国老师平均一天上两节课，一堂课的人数在55人到65人左右。而美国老师一天平均上5或6节课，班级人数在25到30人之间。中国的任课老师使用课余时间批改作业，或者备课。
2、当美国人还觉得“群体”观念还很新影的时候，中国人已经将这个观念运用了好几年了。
全中国的学校都是把学生们编在一个班里，从入学到毕业他们都将会待在同一个班里。除非因为考试成绩优越，而被提升到了优等班。换句话来说，中国学校里每节课同学不换，老师换。而在美国高中则没有分班，比如说有30个学生一起上英语课，但是下节课这30个学生就会分别前往不同的教室。而两节不同的科目，学生却是同一群人的可能也有，不过是微乎其微的。中国大学里也是一样的，大学同班同学要一起上所有的必修课。
3、中国学生大部分时间都在同一间教室里上课，而老师需要跑不同的教室。
在美国则是，老师呆在同一间教室里，学生换房间。所以中国学校的走廊里没有属于学生的杂物柜，因为他们不换教室，而且是坐在同一张桌子后面学习，所以学生的个人物品都是放在自己的桌洞里，还有很多同学给自己的桌子盖上了桌布，感觉更温馨。
4、中国教育建立在一种“循环”的概念上
美国人把这称之为“looping”。意思是说中国的老师会一直跟着一班学生升级，从高一教到高三，然后再轮到高一。但是这在美国是很少见的!很多中国学生都表示舍不得离开自己的老师，特别是到了毕业的时候。而美国老师则不同，他们一般都是对一个年级的课程很在行，而且就专门教这个年级，不会上下变动。如果美国老师想教别的年级就需要想校方申请，如果真的换到了别的年级，那一般就在那个年级教到退休了。这就意味着在美国，授课内容和老师表现比美国高中生的需要和成绩更重要。
5、中美教育的另一个不同是“班主任”
在中国，班主任一般都是主科的任课老师，他们的责任还有监督和指导学生的功课，了解学生以及跟学生家长联系。为了每月多出来的200人民币工资，班主任们每天7点之前就要来到学校，有时候等学生放学也不能下班。班主任不仅仅要负责他教的那门课，同时也要注意他的学生在其他课上的表现。班主任还要负责开导学生，必要的时候联系学生家长，监督班级的午休时间，可以说班主任就像学生们的妈妈一样。有些学校还要求班主任利用节假日时间对学生进行家访。当然了，如果再学期末，这个班级的成绩有很大进步的话，班主任会得到一笔奖金。
在美国，老师们仅仅会在学生调皮捣蛋的时候跟家长联系，有些学校还有专门负责联系的辅导员。但是美国辅导员一般要负责350到500个学生，有时候难免会力不从心。
6、中国人相信使用绩效工资和学生成绩能帮助老师发挥他们的最大潜能。
举例来说，初三毕业的学生需要经过中考来决定去哪所高中。因为班主任通常都会把一个班从初一带到初三，所以学校将会对比学生们的入学成绩和他们的中考成绩，进步最大的班级的班主任就会获得一笔可观的奖金。据笔者了解，中国的大部分老师都支持这种奖励方式，但是在美国，这是教师工会一直极力反对的。
7、中国学校的监管力度比美国学校松。
比如说午休和课间的时候，一般只有一两位老师在校园或走廊里走动。其他老师都回到办公室，与学生单独讨论课业或者休息。
而在美国，课间只有3到5分钟，学生们要求在这几分钟内从教室走到他们的杂物柜，拿出下节课需要用的课本，再赶到下节课的教室里。而老师将会在走廊里进行监督，因为就在这短短一段时间里学生之间都可能会发生口脚或打架。所以美国老师根本就不敢想象如果课间有10分钟将会发生什么。
8、中国学生都非常尊重老师。
中国学生从小就被教导待人接物要用双手，当提到老师时要用“您”之类的。班主任的一项任务就是教学生们待人接物的礼仪。当学生们谈起自己初高中的老师时，一般都使用尊敬的语气，因为老师交给了他们做人的道理。而在美国，因为学生们和老师的接触仅有一节课的时间，老师们并没有机会深入了解学生，更不用说教他们礼仪了。
9、值日生。
在中国学校里都是学生们负责打扫教室，操场，分发午餐以及帮助老师管纪律的。校园里经常能看到戴着红袖章的学生到处检查同学们有没有认真做眼保健操。学校认为这么做可以帮助学生增强领导能力。就像“班主任”一样，由于中美教育体系的不同，“值日生”在英语里也找不到同义词。大多数中国学校都利用“值日生”系统来保持校园的干净整洁。
10、中国学生的教科书是那种软皮的薄书
而且基本每年都会改版。现在的部分学校免费发放教科室，但是学生还需要自己购买练习册。学生们经常要在自己的书上做标记，记笔记。而每当课文中提到什么人物时，他们都具有刻苦工作，保护环境，克服困难等美德。而美国的教科书通常都是硬皮的大厚书，每6年改版一次，并且是租借给学生的，学生们不许再书上做任何标记。
11、还有一个不同的是课程体系。
在中国，一个地区统一使用一样的教科书，同样的教学目标，同样的教学内容，同样的工资系统，并没有多样性。而在美国，教育目标主要是由各个州政府决定的。算上华盛顿特区，美国一共有51个州政府来决定公立学校教什么。而且除了夏威夷，每个州都有不同的学区。以印第安纳州为例，这个州有292个学区，因此他就有292种不同的教师合同，工资计划，和工作标准。
12、考试系统深深地扎根于中国文化中。
从宋朝开始，中国就靠考试来选拔他们的政府官员。而现在的考试系统则用来决定学生能去什么样的学校。全国统一的考试一般在每年的6月7、8日举行，一些中学会被用作考场。这场考试对学生们来说尤为重要，因为一年只有一次，很多家长都会在考场附近给学生租房休息。在学生考试的过程中，家长会一直在门口焦急地等待。
而美国高中留学学校的考试有“SAT”，一年有7次参加考试的机会，而且从高二就可以开始参加。考试内容包括阅读，数学，和写作。如果某一次考试的成绩不理想，可以当场取消，这样成绩就不会被记录在案。“而且SAT”并不是能否进入大学的唯一标准。更多美国高中留学知识，还请锁定天道出国留学官网的相关频道。

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