武功县绿野高中和普集中学今年哪个好

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本文目录一览：

• 1、2020绿野中学中考分数线
• 2、武功县绿野高中和普集中学今年哪个好
• 3、谁知道陕西武功绿野中学的简介？

2020绿野中学中考分数线

421分。根据查询西安市教育局官网，绿野高中，位于陕西省咸阳市武功县武功镇，为省级标准化高中、市级重点中学，2020年该学校的中考分数线为421分，学校前身为“绿野书院”，始于北宋关学大儒张载先生所创。

武功县绿野高中和普集中学今年哪个好

一个不懂教育的吃瓜群众盲目的提问：
武功县绿野高中和普集中学数慧今年哪个好？
武当山下来的练武功的道士内行答曰：
如果键山你只看谁的武功练得好，那就其它
的什么话都不要说了，绿野高中的功夫
高多了，各种比赛的冠军全拿到了！
如果你是说文件教育谁搞的好，同样的
不用说话了稿毕中，普集今年上一本线的人数
比绿野多多了，聋子哑巴都知晓，很好！

谁知道陕西武功绿野中学的简介？

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武功县绿野高中是省级文明校园，市级重点中学。现有44个教学班，3000余名学生，150名教职工。学校交通便利，环境幽雅，历史悠久，文化积淀深厚。
在县委县政府的亲切关怀和社会各界的大力支持下，我校自2001年全面启动高中标准化建设，已累计投资2400万元，先后建成教学楼、学生公寓楼、教师办公楼、科技楼、教师公寓楼等教育教学基础设施，总建筑面积达3.2万平方米。
在部室建设方面，按照“五年保先进、十年不落后”的标准，投资100万元建成三个共有189台微机的现代化信息技术教室；投资65万元装配了8个高标准理、化、生实验室，并按一类标准配齐了实验仪器和药品；投资10万元建成存书8万余册和200余种报刊杂志的图书阅览室。本学期将建成60台微机的电子阅览室，并如期实现“光盘播放班班通工程”，在每个教室内安装电视机，按标准配齐相应微机，建成信息技术资料库。
近年来，在上级教育部门的正确指导和全校师生的共同努力下，学校教育教学质量连年攀升，2004、2005年高考二本上线人数连续突破200大关，位居全市前茅。2005年教育质量综合考评获全市重点中学第一名。2005年9月被市委市政府评为“教育工作先进集体”，2005年9月和12月先后被县委县政府授予“教育工作先进集体”、“高考工作先进集体”，连续10年被市教育局评为“提高教育教学质量先进单位”。
绿野高中历史久远，上溯至宋，已近千年。北宋熙宁元年（1068年），县主薄张山甫与张载先生厚，故邀其讲学于绿野亭。载为北宋大儒，与濂溪周子、洛水程子并时齐名，奠理学之基，创关学之宗，时学者争师从之。嗣后，绿野亭即成讲学圣地。
明弘治九年（1496年），知县宋学通以绿野亭破败狭隘，难扩修，遂迁稍东葆真庵重建，一岁功毕，名绿野书院。今绿野高中乃绿野书院旧地。书院成文教大兴，县学训导名儒赵文杰主讲，宋知县亲临督导，关中学子闻风踵至。自明季至清，绿野学府绵延数百年不衰。
清嘉庆十八年（1813年），知县张村勋鉴其年久颓毁，仿前明旧式重建。同治初，毁于战乱，仅余张载祠；同治十三年（1874年），知县陈尔 ，扩制增舍，重兴书院。光绪十三年（1904年），废科举，遂改为高等小学堂；翌年，又更名绿野小学堂。
民国时，先定名县立高等小学校，后更名南关小学。1940年，始成立武功县立中学。1942年，附设简易师范班。建国前计有七届十五班四百余名学生毕业。
建国初，先定名为武功县中学，直属咸阳行署，后改归宝鸡行署。1955年，更名武功县第一初级中学。1958年，增设高中两班，改名兴平县武功中学。1961年，定名为武功县绿野中学。十年文革，更迭频仍，绿中遭受重灾；1976年后，方拨乱反正，走上正轨。1987年秋，撤初中部，成为武功县绿野高级中学，至今已二十春秋。
在各级领导的亲切关怀和支持下，我校凭借高中标准化建设的东风，校园标准化建设与改造于2001年10月全面启动。按照"一次规划，超前设计，分步实施"的原则，在短短的四年间，已累计投入2000余万元资金，先后建成了总面积为2万平方米的高标准、现代化的教学大楼、综合科技楼、学生公寓楼、教师办公楼等教学基础设施。投资500万元的教职工公寓楼今年8月份已投入使用，150名教职工的住宿问题得到根本解决。
现在，走进绿中校园，您看到的是华美整齐的高楼，听到的是琅琅悦耳的书声；路旁绿树掩映，四季常青，校园布局合理，干净整洁；师生言语文明，行为儒雅。那种"纸屑满地飞，脏话随处听"的现象已经成为历史。
学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，教育教学质量稳步攀升。连续13年被评为市、县级“提高教育教学质量先进单位”、“高考工作先进集体”、等，先后被授予“全市思想政治工作先进单位”和省市级“文明校园”。2004年高考再上新台阶，二本上线人数达236人，上线比例较03年上升12个百分点，总成绩名列全市重点中学前茅。
多年来，我校从德育计划的制定，机构的设置，环境的创设到活动的开展，无不突出德育工作的主导地位。学校的德育工作也一直在充分调研的基础上，结合师生思想特点，有的方矢的开展着：对教师着重开展师德教育；对高一学生重点进行《守则》和《规范》的养成教育；对高二学生重点进行遵纪守法教育；对高三学生重点进行人生观、价值观和理想前途教育，均收到了良好的效果。
另外德育活动的方式也灵活多样：高一新生军训、新生入学教育、法制教育讲座、评优树模活动、文化艺术欣赏、课外兴趣小组等活动的大力开展，为德育工作提供了丰富多彩的活动载体，学生喜闻乐见，成效显著。 学堂网

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