有舞蹈考级证在高考时能加分吗？

今天学堂网小编为大家带来了有舞蹈考级证在高考时能加分吗？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、有舞蹈考级证在高考时能加分吗？
• 2、天津学乐器给加分吗
• 3、高考改革后中考艺术特长还加分吗

有舞蹈考级证在高考时能加分吗？

舞蹈考级证书高考不能加分。

高考以上的优秀学生项目已经完全取消，通过优秀学生的渠道，不可能在高考中获得有天赋的学生。

教育部要求取消全国高考分项，如体育专业学生，中学生奥运，科技竞赛，省优秀学生和思想政治道德的突出事迹。取消高技能学生的大学入学考试成绩势在必行，这违背了教育公平的精神。他们得到高考考生及其父母的全力支持。 学堂网

扩展资料

2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，对2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率，中央部门所属高校要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜。

全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

《通知》表示，要进一步推进减少高校招生录取批次改革，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。

《通知》对“城乡区域入学机会公平”做出要求：继续实施“国家支援中西部地区招生协作计划”，中央部门所属高校要积极履行促进入学机会公平的社会职责，严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生计划，向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜。

继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划；进一步落实和完善进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女在流入地参加高考政策；依法依规加强对“高考移民”的综合治理。

参考资料来源： 百度百科-高考加分

天津学乐器给加分吗

天津学乐器在高考中一般不会获得加分。根据天津市的相关规定，课余学习艺术、体育、科技的学生，如果被招为特长生，可以在中考时享受加分政策。但是，只有初中阶段获得全国或市级美展一、二、三等奖，或区美展一、二等奖的学生，才有资格申请中考艺术生指标，同时招生名额有限。

天津在加强和改进艺考招生工作方面，提出了具体目标。到2024年，基本建立以统一高考为基础、市级统考为主体的考试招生制度。该制度将依据高考文化成绩和专业考试成绩，参考学生的综合素质评价，实行分类考试、综合评价和多元录取。通过这样的改革，天津希望形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

值得注意的是，虽然学乐器在中考中可能带来加分机会，但在高考中加分政策相对有限。因此，学生和家长在规划未来教育路径时，需要综合考虑多种因素，包括个人兴趣、特长以及未来的职业规划。

此外，随着艺考招生制度的不断优化和完善，学生在学习乐器的同时，也需要关注文化课的学习，以确保在高考中取得优异的成绩。

高考改革后中考艺术特长还加分吗

学堂网(https://www.ertang.net)小编还为大家带来高考改革后中考艺术特长还加分吗的相关内容。

从明年起，艺术特长类不加分，这是一段文件资料，希望对楼主有帮助。

国务院新闻办公室于今天上午10时举行新闻发布会，请教育部副部长杜玉波、刘利民，部长助理林蕙青介绍《关于深化考试招生制度改革的实施意见》有关情况，并答记者问。
针对招生录取机制，《意见》指出将改革招生录取机制，减少和规范考试加分项目，从明年起取消体育、艺术特长生加分；完善和规范自主招生。
一是减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目，应合理设置加分分值。探索完善边疆民族特困地区加分政策。地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。加强考生加分资格审核，严格认定程序，做好公开公示，强化监督管理。2014年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。
二是完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。试点高校要合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训。规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。
三是完善高校招生选拔机制。高校要将涉及考试招生的相关事项，包括标准、条件和程序等内容，在招生章程中详细列明并提前向社会公布。加强学校招生委员会建设，在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥招生委员会作用。高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，对招生工作实施第三方监督。建立考试录取申诉机制，及时回应处理各种问题。建立招生问责制，2015年起由校长签发录取通知书，对录取结果负责。
四是改进录取方式。推行高考成绩公布后填报志愿方式。创造条件逐步取消高校招生录取批次。改进投档录取模式，推进并完善平行志愿投档方式，增加高校和学生的双向选择机会。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
五是拓宽社会成员终身学习通道。扩大社会成员接受多样化教育机会，中等职业学校可实行注册入学，成人高等学历教育实行弹性学制、宽进严出。为残疾人等特殊群体参加考试提供服务。探索建立多种形式学习成果的认定转换制度，试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接，构建人才成长“立交桥”。2015年研究出台学分互认和转换的意见

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