郴州北湖实验学校寄宿条件好吗

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• 1、中国北湖郴州市北湖
• 2、郴州市北湖实验中学老师名单
• 3、郴州北湖实验学校寄宿条件好吗

中国北湖郴州市北湖

北湖区，位于湖南省南部，郴州市中部，是郴州市的中心城区。总面积830.15平方公里，地势南高北低，南部群山林立，属中山、中低山区，西部山岭起伏，东部丘陵、平原交错分布。气候温和，四季分明，雨量充沛，日照充足。

北湖区历史悠久，文化深厚，是中国历史文化名城和革命老区。自春秋战国时期，即是楚国之地。秦朝时属郴县，为历代郴州郡、州、军、路、府治所所在地。1959年11月，从郴县析出建郴州市，为区境有县级建置之始。北湖区生态优美，旅游资源丰富，有“世界洞穴奇观”万华岩、高山草原仰天湖、天然仰天巨佛、中华百福大鼎等。

交通便捷，是开放开发的宝地。历史上是中原通往岭南的交通要道，秦代修筑有官马驰道，民国时期现代交通开始兴建，有粤汉铁路、湘粤公路贯穿南北，建国后，京广铁路、京广高速铁路、郴嘉铁路、京珠高速公路、107国道、郴资桂高等级公路、厦蓉高速公路等公路陆续建成，是湘南的交通枢纽。

北湖区资源丰富，享有世界“石墨之都”、中国“有色金属之乡”的美誉。区内矿产资源丰富，已开发利用的石墨、煤炭、钨、锡、钼、大理石、花岗石、石灰石、砖瓦粘土等都享有美誉。基础设施完善，投资环境良好，是各路客商施展抱负的首选之地。

北湖区经济社会发展经历了起伏，从1959年建市到1977年，经历了“大跃进”、“文化大革命”等时期，经济社会发展遭受挫折。1978年后，贯彻党的十一届三中全会精神，经济体制和政治体制逐步调整和改革，到1989年，形成了改革开放的局面，全市国民经济和各项社会事业得到快速发展。1990年后，克服各种不利因素，坚定不移地进行各项改革，经济发展进入快速阶段。国有企业改革取得成效，民营经济成为全区经济发展的主力军，到2005年，国内生产总值比1995年增长6.56倍，连续5年实现全市经济社会发展综合考核评价第一名的佳绩。

2006年，北湖区提出以开放带动总揽经济工作全局的战略决策，着力营造大开放、大开发、大发展的氛围。2009年，北湖区人民政府公布万岁桥为区级文物保护单位。2008年，北湖区战胜特别严重的冰雪灾害，经济迅速回升，财政总收入增长18.9%，城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别增长10.3%、12.7%，在郴州市经济社会综合考核评价中，北湖区连续八年荣获全市第一名。

扩展资料

北湖位于山东省济宁市区南6公里处，集游乐、休闲、度假、水上运动、养殖于一体，是山东省新兴的旅游观光胜地，被誉为鲁西南大地上的一颗明珠。北湖水源充沛、日照充足、碧波荡漾，草丰鱼跃，荷花争艳，风景秀丽，气候宜人。湖内盛产驰名中外的武昌鱼、鲤鱼、鳜鱼、四鼻鲤鱼、甲鱼和虾、毛蟹等。1994年，由北湖发起成立了由杭州西湖、嘉兴南湖、武汉东湖、济宁北湖参加的“中国四湖联谊会”，目前发展成“中国湖泊联谊会”。

郴州市北湖实验中学老师名单

郴州市北湖实验中学老师名单：肖玉萍、胡长英、巫娑娑、陈小卫、王芳等。

郴州市北湖实验中学介绍如下：

郴州市北湖实验中学创办于1997年，2000年秋改为九年一贯制学校。是市、区两级政府按照国内外名校模式重点建设的高标准实验学校。全校占地面积41.6亩，建筑面积14624.82平方米。有高标准的教学楼。

学生公寓和学生食堂，有一流的理化生实验室、电脑室、校园网、舞蹈室、美术室，是郴州市园林式学校，校园文化建设样板学校，现化教育技术实验学校和基础教育教学实验学校。

选调的教学骨干教师。自办学以来，以其怡人的校园，上乘的设施，严谨的管理，优良的质量，周到的服务而迅速崛起。

学生人数由2000年的288人，增加到3417人。学校实行开门办学，广泛与省内外知名中学联谊。教学质量和升入重点高中学生比率，历年名列同类学校之首，广受社会欢迎和赞誉。

郴州市北湖实验中学的校园特色介绍如下：

以人为本,张扬个性的人文管理模式在学生中，推行以全员班干制、无人监考、统一着装为主要内容的自律模式；在教职工中推行以无人考勤、教案免检、名师工程为主要内容的管理模式。铸造校园文化之魂，形成独特的文化底蕴。

郴州市北湖实验中学的校歌介绍如下： 学堂网

迎世纪新曙光，容世界新思想，母校是我们人生启航的地方。追求和谐、锻造诚信，是我们校园精神的脊梁。同学们，同学们，用心用功，博爱博学，莫负少年好时光。领世纪新潮流，看世界新变化，母校是我们人生奠基的地方。

郴州北湖实验学校寄宿条件好吗

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郴州北湖实验学校是一所九年一贯制的公办学校，创建于1997年，由北湖区政府直接管理。学校规模较大，现有学生总数达到6209人，设置了115个教学班，教职工人数超过300人。作为一所优质且口碑较好的学校，北湖实验学校一直备受家长和学生的青睐。

值得注意的是，北湖实验学校并不提供寄宿服务，也不招收寄宿生。这可能意味着学生需要自行解决住宿问题，比如住在家庭或租房居住。这种安排对家长来说可能需要额外的考虑，尤其是在选择学校时。

尽管没有寄宿设施，北湖实验学校依然在教育质量上有着较高的声誉。学校注重教学质量，配备了一支专业的教师队伍，并且拥有完善的教学设施。因此，对于那些不需要寄宿的学生来说，这所学校是一个不错的选择。

综上所述，虽然郴州北湖实验学校不具备寄宿条件，但这并不影响其作为一所优质学校的吸引力。对于家长和学生来说，选择这所学校不仅意味着优质的教育资源，还需要考虑到住宿问题。如果有条件解决住宿，那么这所学校将是一个值得考虑的选择。

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