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北京市中考改革以后 考什么 如何考

2024-01-03 07:11:57 | 学堂网

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中考艺术特长生加分项

现在艺术生特别多、尤其是美术的考生,想必你也都知道。美术这个科目,主要看天赋跟教你的老师,即使学半年的美术,你的悟性好,感觉到位,也是能考个挺好的学校的。一个老师都有一套自己的考学方法,最好你的老师每年都有能考上好学校的,跟对了老师,你能少走不少弯路,有些规矩还是需要老师的。 我分析,你小学学过美术只是粗略的,报考跟获了多少证书没关系。报考肯定要交钱,那些钱都是给评委的阅卷费,每个学校加的分都不一样,50跟100分不等,这个你得咨询当地的学校或你班主任。关于第3个问题,这个也是可以的。我有个同学学美术一般都是晚上学,学校一般晚上都上自习,或者上一堂课,不会耽误太多的,到高三的时候参加艺术考试,你会耽误一段时间学校课程,所以现在就应该把文化课分数搞上去,等3月份回来再补课。要是你在家找的老师好,他就会帮你策划的 ,老师每年都送学生,他最懂。 我是考音乐的,这段路我都走过,希望能给你带来一些帮助。

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1、形式上:考查形式向高考模式靠拢。

2、题型上:多种新题型出现。

3、考点上:增加汉字基本特点、汉字书写等知识点的考查,考点更加全面。

4、内容上:强调传统文化知识和中华民族精神文化;注重课内知识,强调课内知识的活学活用;以知识为载体,注重考查学生“运用语文”的能力,更注重语文的工具性和实用性。

5、创新上:要求学生要有创新思维,能够打破“框架”思维,能基于现实生活进行想象和创造;更加注重试题的语文特色、文学性和文化内涵。

6、能力方面涉及,积累运用能力:知识的丰富性加强,要求学生见多识广。知识迁移能力:从课内到课外,从课外到生活。灵活应变能力:基础知识多赋予文学背景来考查,死记硬背的知识减少。综合运用能力:跨学科考查是明显的趋势,注重考查学生综合能力。实践操作能力:语文知识结合实际生活,考查同学真正把语文活学活用起来。

从北京市中考命题改革看,回归学校教育、教学将是大势所趋。当前,国内基础教育存在着校内“减负”、校外“增负”的现象。北京市中考改革,让考生们在“回归”学校基础教学的同时,能够有更多的时间广泛涉猎,开阔视野。

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