太原中考录取分数线多少分？

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本文目录一览：

• 1、太原中考录取分数线多少分？
• 2、2023年太原中考录取分数线一览表
• 3、太原市2023年普通高中分数线

太原中考录取分数线多少分？

每个地方中考分之不一样，要根据往年的中考分数线。
以天津2021年中考分数线为例：丰台中学：426.20分、潘庄中学：448.25分（语数外成绩和269.7分）、求真高级中学：446.2分、天士力中学：436.8分、第九十八中学：452分。
山西太原中考录取分数线可参考2021年分数线。
1.普通高中体育、艺术类特长生录取办法：中考成绩达到特长生对应专业最低控制分数线后，根据考生所报志愿学校的招生计划、测试项目，按专业成绩择优录取；如考生报考志愿、专业成绩相同，按照中考成绩择优录取。
(1)体育类田径项目：省级示范高中中考成绩达到438分，其他高中365分，专业成绩60分以上且专项成绩不低于50分(百分制)，择优录取。其中：专项成绩100分者，中考成绩可降100分；专项成绩90分以上者，中考成绩可降50分。
(2)艺术类省级示范高中中考成绩达到511分，其他高中438分，专业成绩60分以上，择优录取。
3、贵阳市各高中分数线可参考2021年分数线。
1.“三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)普通高中学校招生第一批次最低控制线为540分，第二批次最低控制线为480分；
2.花溪区普通高中学校招生第一批次最低控制线为418分，第二批次最低控制线为360分；
3.乌当区普通高中学校招生第一批次最低控制线为433分，第二批次最低控制线为384分。

2023年太原中考录取分数线一览表

2023年太原中考录取分数线：

田径项目：省级示范高中中考成绩达到438分，其他高中365分，专业成绩60分以上且专项成绩不低于50分（百分制）。其中：专项成绩100分者，中考成绩可降100分；专项成绩90分以上者，中考成绩可降50分。

艺术类：省级示范高中中考成绩达到511分，其他高中438分，专业成绩60分以上。

普通高中录取不分批次，最低录取控制线为525分。采取分段录取的办法，即从730分开始每5分为一个分数段，在每个分数段内按照志愿顺序投档；报考志愿、成绩相同时，按照语文、数学、外语、理科综合、文科综合的顺序优先录取单科成绩高的考生。

中考的作用：

1、在我们国家，初中教育是基础教育的重要组成部分。中考作为初中毕业生的重要标志，标志着初中学业的结束和高中学习的开始。中考成绩不仅关系到学生是否能够顺利升入高中，还关系到高中的入学方式和入读的学校。

2、中考成绩直接关系到学生高中阶段的学习和未来的职业发展。高中是我们国家教育中非常重要的一个阶段，不仅是学习知识和技能的重要阶段，还是学生形成人格和个性的重要阶段。中考成绩直接关系到学生能否顺利进入高中，能否选择自己心仪的学校和专业。

3、中考成绩还对于学校的排名和声誉有重要影响。在我们国家，学校的排名和声誉是学生和家长选择学校的重要因素之一。学校的排名和声誉不仅关系到学校的招生情况和招生竞争，还关系到学校的教学质量和师资力量。

太原市2023年普通高中分数线

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太原市2023年普通高中分数线：最低提档分数线525分

太原2023中考总分：

太原市中考各科安排(满分730分)，文化课(660分):语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、理综(物理80分、化学70分)、文综(历史75分、政治75分)、理化实验、

信息技术(20分):理化实验10分、信息技术操作10分，体育考试(50分):必考35分:男子1000米/女子800米20分、立定跳远15分，选考15分:一分钟跳绳/掷实心球/坐位体前屈/仰卧起坐(四选一)。

中考考试技巧： 学堂网

以退求进，立足特殊，发散一般。对于一个较一般的问题，若一时不能取得一般思路，可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题)，化抽象为具体，化整体为局部，化参量为常量，

化较弱条件为较强条件，等等总之，退到一个你能够解决的程度上，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决。

执果索因，逆向思考，正难则反。对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展。

顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证。如用分析法，从肯定结论或中间步骤入手，找充分条件;用反证法，从否定结论入手找必要条件。

中考学习技巧：

注意不断巩固和强化基础知识。中考试卷考察的重点主要还是书本知识，只要将书本中的内容融会贯通，通盘掌握，就能够应对90%以上的考题。在复习的过程中，需要熟记各种学科的基本常识、概念、专业词等，不断夯实基础。

勒做笔记、多做知识总结。教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来，归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别，各学科、章节的重点和难点，者都能够帮助我们掌握学科知识。

及时总结错题，形成错题集。每次考试中的错题，都是知识漏洞的具象化提现，如果没有对错题进行及时的归纳总结，还会犯同样的失误。只有及时更正错误，使用正确的思维解题，才能够切实提高成绩。

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