中国学生如果去德国念高中中考成绩要达到多少

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本文目录一览：

• 1、中考五五分流是否代表中国要引入德国职业化工程师教育体系？
• 2、不排名、不公开，成绩“内卷”为何停不下来？老教师：忽略了哪几点？
• 3、中国学生如果去德国念高中中考成绩要达到多少

中考五五分流是否代表中国要引入德国职业化工程师教育体系？

中考五五分流政策加剧教育内卷，“教育内卷”不只是最近我们口头上的热词，也是我国教育领域亟待解决的问 题之一。曾经只在沿海城市试点的“中考五五分流”政策近年来在全国推广，但却似乎加剧了教育内卷，中考五五分流是否代表中国要引入德国职业化工程师教育体系？

曾在沿海少数城市试点的初升高五五分流政策，近年来逐步向全国各地推行，越来越多地区将普高与职高的学位 数量配置成大约一半对一半，这是应对经济社会新变化而推出的改革措施。 不过，一些人期待这一改革减轻普通高考竞争压力，甚至寄望于它缓解应试教育的弊端，则是不现实的。

受传统文化、经济社会结构等因素的影响，五五分流政策在中期内很难取得其师法对象——德国那样的效果，短期内则 有可能成为加剧教育“内卷化”竞争的因素。理性认识到文化和社会方面的差异，不断微调完善政策，改革的长 期目标方可能实现。

德国是公认职业教育最成功的国家，其学生在小学四年级（10岁左右）即进行分流，分别进入主体中学、实科中学、文科中学。三类中学教育的侧重点不同，1952年，主体中学吸纳了80%的同龄人，是初中教育的“主体”，目前则占1/4左右，此类学校学生毕业后主要参加职业培训然后从事蓝领岗位工作。

单从分流时间来看，中国学生要到15岁，比德国晚5年，因此德国的分流似乎更加残酷，但它却没有引起内卷化 竞争，德国大学前阶段教育竞争的激烈程度远低于东亚国家，也低于美国和一些发展中国家。10岁分流基于一个 理论：人的智力、性格倾向、优劣点大致此时基本确定。

总会有一定比例晚熟学生以及兴趣认知突然发生变化的 人，但因为三类学校之间有相对便利的转换渠道，孩子可以十岁定职业终身，中间也有反悔的机会，故而小小年 纪分流并不会有什么特别压力。 学堂网

德国没有科举文化负担，学业成绩与智力、能力、社会地位之间的关联度远远低于东亚国家，选择 职业教育成为一个蓝领人并不意味著在社会地位上低人一等。同时，职业教育与制造业间形成了良性互动，优质 的技术工人提高了制造业的竞争力，制造业的竞争力又反过来有条件为蓝领工人提供不显著低于专业人士的收 入，确保了其经济地位。总之，德国没有发生教育内卷，是因为个人接受教育所要达到的最终主要目标——经济 收入和社会地位不因普教、职教而产生两极分化。在这种情况下，中考五五分流引入德国职业化工程师教育体系也是很好的选择。

不排名、不公开，成绩“内卷”为何停不下来？老教师：忽略了哪几点？

不排名、不公开，成绩“内卷”为何停不下来？老教师：忽略了哪几点？

从十年前逐渐开始，全国各地的小学、中学、普通高中都相继出现“不公开成绩”、“测试不排名”这些规范规定，通常是集中化放前2个班级段，明确提出这种规定的重要原因有两种，一个是减少对于学生心理压力及其压力，二来是降低恶性竞争，不因成绩为评价标准。实际上，尽管院校按规定这样做，可是好像学生们中间有关成绩的“竞争”依旧没有慢下来，并且还颇有些越来越激烈的态势。

龚海是在80时代大学毕业之后，就成为一名教育者。从一开始的小学生语文每科教师，到后期一直做了20年教导主任，龚海承载了这几十年里文化教育历史变革，教学资源、教育模式、文化教育思维的过程变化，也使龚海看见了许多以前并没有预期过的画面。

对于所提出的成绩竞争问题，龚海觉得，在谈时，都是在紧紧围绕表面深入探讨，若想从源头上去思考问题，那就不能忽视1点关键。

高考考试来自科举考试，转变于德国全员教育模式，全世界教育模式关键分两种，一种是美式教育，其实就是贵族教育，以“技术专业、个性化、精锐”为教育原则，因此对于大部分普通的学生来说，并没有太多可选择性，绝大多数教学资源集中化侧重于精英阶层；而德式文化教育则以“全员、普及化、基本”为教育原则，因此面对全部到基础教育年龄层，那样都需要进入院校中成长，再通过自已的水准挑选，一部人会读高中、高校。

对于目前的学生来说，学习培训从来就不是简易轻松的事情，在所有人没法团体“平躺”的时期，撤销排名、发布成绩，只是在表面来释放压力，即使是院校不发布成绩，也同样也会有家长资询小孩的成绩，随后对比每年中考、高考录取分数线，再去明确对于孩子成绩具体目标。

最重要的1点是在高考、高考时仍是注重成绩，特别是对于绝大多数学生来说，是很难运用专长或者其它方式来扭曲人生道路的概率，而残酷市场竞争里只有英文字母的情况下，一切“欺骗自己”式缓解压力实际上都不容易推动，当没有明确比照、排名以后，父母反倒也会更加焦虑情绪，由于不确定性所以更着急，反倒进入深层次的焦虑情绪中，造成学习培训市场竞争增大，在龚海卡那边，反倒不益于减负增效。

中国学生如果去德国念高中中考成绩要达到多少

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中考啊，一般都是高考完或者大学本科国内读完都申请德国读研的
以下转自德国留学吧
一、赴德国读高中 鸿堡项目 常年滚动招生
1. 招生条件：初三、高一、高二学生，办签证时未满18周岁
2. 德国高中详细介绍：P7-P17
3. 不同州有众多高中，学员可选3-5所。收到通知书后确定读哪一所。与德国高中签订合同，按要求付款。
4. 国内语言学校：应在语泉教育学到至少B1水平
5. 德国语言学校：每周680欧，含吃住。办签证前至少付6个月，考出B2，可直升高中（复活节前可插班）。
6. 德国高中学费：每月1500欧—3500欧，含吃住，1年按12个月计算
二、赴德国读高中 热门学校
1. 波兹坦 要成绩好的
2. Penketle+里昂那多
3. 罗斯托克ECOLEA国际文理中学
招生对象：
初中毕业生、高中在读生（成绩中等以上）
德国波茨坦新式高级文理中学
位于勃兰登堡州州府波茨坦的一所国家承认的高级文理中学。目前在校学生人数为750人，外国学生人数为18人。
由于学生的数量不断增加，2010年ASG公益教育集团在学校旁投资两千四百万欧元新建了现代化的教学园区，于2011年1月1日投入使用。
学校位于波茨坦巴伯斯贝格。对面是著名的巴伯斯贝格电影城及德国RBB电视台所在地。学生公寓坐落于紧邻电影城的，湖边的富人区。从学生公寓乘坐城市快车20分钟即可到达柏林市中心。

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