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镇江中考加分政策(江苏镇江中考满分多少分)

2024-01-11 23:51:17 | 学堂网

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镇江中考加分政策(江苏镇江中考满分多少分)

宝鸡中考有哪几种加分政策?

本文是从网络和有关政策公告整理,目前宝鸡市中考加分政策和优惠政策,共计有11种。可以分为两大类,具体如下:

一、直接加分项:

1、中考文艺特长生加分:具备文艺方面特长的学生可以申请文艺特长生加分,最高可加10分。

2、中考体育特长生加分:具备体育特长的学生可以申请体育特长生加分,最高可加10分。

3、中考科技特长生加分:具备科技特长的学生可以申请科技特长生加分,最高可加10分。

4、优秀生源地加分:初中毕业生户籍所在地为宝鸡市境内(不含高陵县)的,按照户籍所在地经济发展水平对应的加分标准给予加分。

5、特殊困难家庭加分:有特殊困难的学生可以申请特殊困难家庭加分,最高可加20分。

二、奖励加分项

6、奖励积分:学生在初中阶段获得省级及以上科技、文化、艺术、体育等竞赛获奖的,可以获得相应的奖励积分,每个奖项最高可获得15分的加分。

7、学业积分:在初中三年级学业考试中取得全市前10%的学生可以获得20分的加分。

8、创新积分:学生在初中阶段参加创新活动或者自主完成创新项目,可以获得相应的创新积分,每项最高可获得10分的加分。

9、社会实践积分:学生在初中阶段积极参加各种社会实践活动,可以获得相应的社会实践积分,每项最高可获得5分的加分。

10、特长积分:学生在初中阶段特长项目中表现突出,可以获得相应的特长积分,每项最高可获得10分的加分。

11、困难生照顾:对符合困难生标准的学生,根据其家庭情况,可给予10分-20分的加分照顾。

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镇江中考加分政策2022(江苏镇江中考满分多少分2020)


1.华侨子女、归侨子女、归侨考生、港澳户籍考生,台湾省籍考生、台商随行子女,加10分投档。分别由考生户籍所在地的侨办、考生所在学校、市台联、市台办负责资格审查。
2.少数民族考生,加5分投档。由学校通过核查考生户口簿和身份证原件进行资格审查。
3.根据省教育厅、省军区政治部《关于印发〈江苏省军人子女教育优待实施办法〉的通知》和市教育局、镇江军分区政治部《关于印发〈镇江市军人子女教育优待实施办法〉的通知》,军人子女在录取时:
①驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿部队的军人子女,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女,烈士子女,加20分投档。
②作战部队,驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队的军人子女,一至六级残疾军人子女和因公牺牲军人子女,以及平时获二等功或者战时获三等功以上奖励、被大军区以上单位表彰、在执行抗洪抢险等急难险重任务中受到省级以上表彰的军人子女,加10分投档。
③从作战部队交流到其他部队任职不满1年和跨地级市以上交流任职不满1年的军人子女,加5分投档。
由镇江军分区负责资格审查。
4.根据《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》,公安烈士子女加20分投档;因公牺牲民警子女、一级和二级英雄模范子女,一级至四级因公伤残民警子女,加10分投档。由市公安局政治处负责资格审查。
5.见义勇为被追认为烈士的,其子女加20分投档;见义勇为死亡或致一至四级残疾的,其子女加10分投档。由考生户籍所在地的见义勇为基金会负责资格审查。
6.根据《关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》,综合性消防救援队伍人员烈士子女加20分投档;英雄模范、因公牺牲、一级至四级因公伤残消防救援人员子女和驻边远艰苦地区在职消防救援人员子女加10分投档。由镇江军分区负责资格审查。
7.根据《关于给予赴湖北医务人员8项关爱举措的通知》,赴湖北医务人员子女加10分投档。对于表现特别突出并受到立功嘉奖表彰的医护人员,该政策可延长至2022年底。由镇江市卫健委负责资格审查。
以上优录对象如同时符合两项以上加分条件的,只可按最高标准加分投档,不重复加分。所有优录对象均需填报镇江市高中阶段招生优录呈批表,并附相关原始证明材料,由学校报当地教育主管部门审批。优录工作必须做到公开公正透明,所有优录对象必须在初中毕业学校醒目处公示一周,接受监督。

镇江中考加分政策(江苏镇江中考满分多少分)

中考加分政策

法律分析:中考考试具有地域性的特点,每一个地区政策都不相同,可以查询当地教育局的中考文件。

法律依据:《中华人民共和国义务教育法》

第二条 国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育,不收学费、杂费。

国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。

第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。

社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。

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