广东省的2024中考改革有何变化？（中考体育分值逐步提高，体育成绩能否成为孩子上高中的敲门砖？）

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本文目录一览：

• 1、广东省的2024中考改革有何变化？
• 2、中考体育分值逐步提高，体育成绩能否成为孩子上高中的敲门砖？
• 3、2023年中考特长生加分政策是怎样的？

广东省的2024中考改革有何变化？

2024广东中考变化如下： “4个调整”“4个增加”“6个不变”。

新的《实施意见》适用对象为2024-2026年广州市初中应届毕业生和报考广州市高中阶段学校的返穗生、往届生。与此前的考试招生制度相比。

新的《实施意见》主要有4个主要调整内容：

一是考试命题，学业水平考试由市统一命题逐步向省级统一命题过渡。

二是南沙区等部分普通高中学位供给相对宽裕的区，区属示范性普通高中学校经市教育局批准，可将不超过25%的招生计划面向外区招生。在非中心城区，引入省内外优质教育资源新建的区属普通高中学校，经市教育局批准后，可将部分招生计划面向全市招生。

三是随迁子女升学方面，各区公办普通高中招收非政策性照顾的非广州市户籍初中毕业生的计划为该校当年招生计划的8%至18%。具有广州三年初中完整学籍且考生本人持有在广州市办理且在有效期内的《港澳居民居住证》或《外国人永久居留身份证》的考生可报考广州市公办、民办普通高中和中等职业学校。

公办普通高中投档时，非政策性照顾的非广州市户籍初中毕业生与户籍生同时投档录取，其录取人数不超过其最大计划数。

四是全面清理加分项目，取消国家规定以外的所有加分项目。

同时增加了4个内容：

一是优秀体育后备人才招生录取最低控制分数线和招生办法另行制定。

二是增加高中阶段职普融通试点改革。

三是增加做好残疾人中考工作。

四是增加广州市高中阶段考试招生负面清单。

除了上述改变和增加的内容外，学业水平考试科目与分值、考试方式、学生综合素质评价内容和作用、录取批次和补录规则、名额分配招生学校适用范围和比例、自主招生学校适用范围和比例、随迁子女报考公办普通高中“两个有”条件等均保持不变。

中考体育分值逐步提高，体育成绩能否成为孩子上高中的敲门砖？

这么多年，中国孩子一直追求完美“高考试成绩”，以致于许多孩子忽略了体育锻炼。这也致使了中国很多孩子身体素质主要表现不佳，并且孩子眼睛近视的数量也不在少数，也引起了社会各领域的关心。大家都知道，体育产业并不是是很简单地从国际赛事上得到“奖杯”，而更关键地是让全员高度重视体育锻炼，强健体魄。

就在近期，广东省体育局、广东省教育厅下发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》。这也就代表着广东的孩子可能更为高度重视体育锻炼，并且以后将明显提高中考体育分数。

事实上，在一些地域初中升高中的难度系数越来越大，许多父母为孩子的中考分数而忧虑。但是，如果体育文化可以得到较多成绩，这可能针对许多孩子而言，将是一个喜讯。

值得一提的是，虽然可以根据测试来催促学员加强体育锻炼，可是至关重要的是让孩子意识到体育文化的必要性，很有可能才算是文化教育的“重要”。

终究对一个学员而言，其在学校的时间是不足的。有的孩子很有可能进行九年义务教育就会离去学校，有一些学员很有可能最晚也是看完高校，就会离去学校。

但是，针对体育教学而言，学校的教学和催促，也仅仅塑造训练的习惯性，最后还必须孩子们自身坚持不懈。这也就代表着体育锻炼不应该仅仅滞留在学校，更应当进一步到社会发展，让锻练变成一种“时尚潮流”。

也许，也只能那样，学校的体育教学才可以有着“性命”，才可以达到真正意义上的“文化教育”。自然，广东有关部门针对“体育文化”课程内容的高度重视，很有可能也必须别的地方的教育局思索。针对体育课程而言，学校不仅必须课程内容，更必须基础理论和实践能力扎实的老师。换句话说而言，一些地域忽略体育教学，也致使了“体育文化”老师贫乏，乃至课堂教学水准不高。这也代表着很多学校，很有可能要加强体育教师的引入，尤其是有着专业技能的体育教师。

值得一提的是，广东将创建出色退伍选手、教练进到学校出任体育教师规章制度，为此来提高体育教师团队的“品质”。此外，该地域将健全省市县校四级公开赛和逐步选拨比赛规章制度，让体育锻炼不会再是“无根之水”，连通了选拨方式，也算得上“英雄人物”拥有立足之地。

也许，当体育文化不会再变成“副课”，那麼中国孩子的强身健体就有可能获得高效提高。那麼，做为父母会适用学校加强孩子体育锻炼么？

很有可能有一些父母会允许，可是坚信也有一些父母会抵制。针对一些父母而言，她们更加注重孩子的“课程考试成绩”，终究，初中升高中完毕以后，也有高考考试，这也是很多孩子必须应对的测试，并且十分关键。在很多父母来看，孩子的身体可以随时随地锻练，高考后了还可以锻练，可是高考考试的可能比较有限，一旦错过了，就很有可能难以填补。

事实上，父母有如此的忧虑，也十分正常的。在绝大多数人的认知能力里，生物学家必须的是大量的专业知识，而体质可以在日后的工作上，渐渐地提高。但是，父母却不清楚的是科研虽然是头脑活，可是一样是力气活，如果没有一个强健的体魄，也难以融入“科学研究”的“劳动效率”。

因而，体育锻炼并不是一项可以突袭的“课程内容”，终究身心健康才算是最后目地。做为学员也应当看清体育锻炼的目地，革除“功利心”，让体育锻炼变成一种“习惯性”，这也许也是体育教学的“初衷”。

2023年中考特长生加分政策是怎样的？

2023年中考特长生加分政策如下：

中考特长生在中考成绩基础上可获得额外加分，最高可加50分，用于提高中考总分和录取率。加分细则根据不同省市而异。

一、政策概述

1.什么是中考特长生？

中考特长生指在体育、艺术（音乐、舞蹈、美术）、科技等特殊领域内表现突出的学生。中考特长生要经过初评、复评，最终由招生考试机构确认。

2.加分政策

中考特长生在中考成绩基础上可获得额外加分，最高可加50分，用于提高中考总分和录取率。加分细则根据不同省市而异。

二、2023年中考特长生加分政策具体细则

1.广东省

广东省2023年中考特长生加分政策相对稳定，主要实行以下措施：体育类特长生加分最高可达30分；艺术类特长生加分最高可达50分，其中音乐和乐器类最高加分30分，舞蹈、戏曲、美术等类别的最高加分为50分；其他特长生加分最高可达20分。同时，特长生成绩认定需严格按照《特长生选拔工作管理规定》执行。

2.北京市

北京市2023年中考特长生加分政策相对灵活，除了体育、艺术等传统特长外，还将加分对象扩大到科技、社会实践等多个领域。其中，文艺类特长生加分最高可达50分，体育类特长生加分最高可达35分，其他特长生加分最高可达20分。

3.上海市 学堂网

上海市2023年中考特长生加分政策主要以实现公平公正为原则，特长生加分系数不得超过学校计划录取人数的一半，并根据特长生人数和学校计划录取人数的比例确定具体系数。具体加分细则由各招生学校自行制定，认真审核后由市教委审核通过。

三、争议

1.加分制度是否公平？

有人认为，特长生加分制度存在着某些不公平之处，比如因家庭背景差异导致特长无法培养的孩子无法享受加分优惠；在一些地方特长成绩申报和认定存在不公的情况。

但也有人认为，特长生加分是对学生综合能力的更精准评估，且体现了尊重和鼓励不同兴趣爱好的教育理念。

2.是否存在特长生“刷分”现象？

由于特长生加分具有独立性和可操作性，容易引起特长生“刷分”现象。这种现象包括一些学生虚报特长，或是精心为某项特长训练，最终导致录取机构出现过多特长生，而对于其他综合能力优秀但未报名的学生将不公平。

拓展知识：

中考特长生加分政策是教育部门为了更好地评价学生综合素质而制定的一项政策。在实际操作中，除了完善加分规定，还需要各地高度重视资格认证与管理、减少“刷分”等问题，从而推动中考特长生加分政策更好地发挥其应有的作用。

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