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中考体育为什么要加分?

2024-02-27 07:31:14 | 学堂网

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中考体育为什么要加分?

中考体育为什么要加分?

中考中,中考体育的分值逐年增加,为什么会有这一决策呢?我认为原因主要有两个。

第一,中考体育的分值增加后,才能引起更多的人们对体育的关注。随着 素质教育 的贯彻和落实,人们逐渐地意识到了体育的重要性,只有有了一个健康的体魄,才能去实现各种梦想,如果一个人连最基本的健康的体魄都没有,那他即使有再大的本领,对他来说也是枉然。基于此,人们越来越重视体育锻炼了。少年是祖国的花朵,是祖国的未来,只有少年拥有了健康的体魄,那祖国的未来才能更加的繁盛。每个学生都希望自己能够考上最好的高中,上最好的大学,所以以往学生往往花更多的时间在文化课的学习上,而忽视了体育锻炼。

那种只追求文化课成绩,而忽视了体育训练的应试教育模式,在以往的实践中暴露出了各种弊端,表现为学生 身体素质 差, 心理承受能力 不强,容易生病,这反而又影响了学生的学习。为了引起学生对于体育的重视,于是就采取了在中考中把体育的分值增加这一决策。

第二,中考中体育分值的增加,是贯彻素质教育 德智体美劳 全面发展的需要。素质教育的贯彻和落实,使学生和家长都认识到了体育的重要性,明白了只有拥有一个好的身体,才能有明媚的未来,一味地追求文化课的成绩,而忽视了体育训练,那即使学生的成绩很高,但他的发展是不全面的,那这就不能称之为是新时代的新青年。中考中,体育分值的逐年增加,正是对德智体美劳全面发展的素质教育的一个贯彻落实。

近年来,体育的分值在中考中呈现出逐年增加的趋势,这使得喜欢体育和不喜欢体育的同学都不得不进行体育训练,因为体育在中考中所占的分值和一门主课的分数几乎相等,学生如果想考上一所很好的高中,那他必须不能放弃体育,而且还需要把体育成绩提上去。另外,在中考中,体育的分值逐年增加,这一现象也表现出国家对于体育的重视。

中考体育为什么要加分?

武汉中考体育加分是怎么加的?

武汉中考艺术特长生加分政策2023如下:

1、项目要求。体育特长生招生项目:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击。

2、学业水平要求。在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。

3、体育特长要求,在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛不含趣味运动会和单项技术比赛。

补充资料:

“特长生”的概念当前在国内还没有统一定义,从广义上说,特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体;从狭义上说,特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试。这个专业考试在每年的年初进行。有一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校或专业,可以享受高考分数上的倾斜政策。而更深刻意义上的特长生是指:在某一些学科方面突出于常人,有特别的兴趣与偏好,有成为杰出人才潜力偏长的学生。

订招生入学办法,各省(区、市)要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求,并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理,并与公办学校同步招生。

中考体育为什么要加分?

2023年中考特长生加分政策是怎样的?

2023年中考特长生加分政策如下:

中考特长生在中考成绩基础上可获得额外加分,最高可加50分,用于提高中考总分和录取率。加分细则根据不同省市而异。

一、政策概述

1.什么是中考特长生? 学堂网

中考特长生指在体育、艺术(音乐、舞蹈、美术)、科技等特殊领域内表现突出的学生。中考特长生要经过初评、复评,最终由招生考试机构确认。

2.加分政策

中考特长生在中考成绩基础上可获得额外加分,最高可加50分,用于提高中考总分和录取率。加分细则根据不同省市而异。

二、2023年中考特长生加分政策具体细则

1.广东省

广东省2023年中考特长生加分政策相对稳定,主要实行以下措施:体育类特长生加分最高可达30分;艺术类特长生加分最高可达50分,其中音乐和乐器类最高加分30分,舞蹈、戏曲、美术等类别的最高加分为50分;其他特长生加分最高可达20分。同时,特长生成绩认定需严格按照《特长生选拔工作管理规定》执行。

2.北京市

北京市2023年中考特长生加分政策相对灵活,除了体育、艺术等传统特长外,还将加分对象扩大到科技、社会实践等多个领域。其中,文艺类特长生加分最高可达50分,体育类特长生加分最高可达35分,其他特长生加分最高可达20分。

3.上海市

上海市2023年中考特长生加分政策主要以实现公平公正为原则,特长生加分系数不得超过学校计划录取人数的一半,并根据特长生人数和学校计划录取人数的比例确定具体系数。具体加分细则由各招生学校自行制定,认真审核后由市教委审核通过。

三、争议

1.加分制度是否公平?

有人认为,特长生加分制度存在着某些不公平之处,比如因家庭背景差异导致特长无法培养的孩子无法享受加分优惠;在一些地方特长成绩申报和认定存在不公的情况。

但也有人认为,特长生加分是对学生综合能力的更精准评估,且体现了尊重和鼓励不同兴趣爱好的教育理念。

2.是否存在特长生“刷分”现象?

由于特长生加分具有独立性和可操作性,容易引起特长生“刷分”现象。这种现象包括一些学生虚报特长,或是精心为某项特长训练,最终导致录取机构出现过多特长生,而对于其他综合能力优秀但未报名的学生将不公平。

拓展知识:

中考特长生加分政策是教育部门为了更好地评价学生综合素质而制定的一项政策。在实际操作中,除了完善加分规定,还需要各地高度重视资格认证与管理、减少“刷分”等问题,从而推动中考特长生加分政策更好地发挥其应有的作用。

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