中考特长分数线是怎么算的啊？

小编今天整理了一些中考特长分数线是怎么算的啊？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、中考特长分数线是怎么算的啊？
• 2、高中生艺术生加分有哪些方式？
• 3、艺术特长生中考加分吗？

中考特长分数线是怎么算的啊？

中考特长分如下：

中考加分的特长有美术、体育、音乐、科技，这些项目都要要参加校级和市区级两级测试，两项测试全部合格，才有可能以特长生身份被录取。

中考体育特长生要测试专项和素质两项:专项占50分，素质占45分、考生基本身体条件占5分。

音乐类需要参加学生艺术水平考试，按九级以上加3分标准执行，钢琴6级以上才可以加分，其余项目要八级才能加分，最多只能加20分。美术类主要是考素描和色彩，按一定的比例给与加分。

中考特长如何报名：

1、特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生计划进行录取。

2、专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。

3、在中考成绩达线后，根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。

特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生计划进行录取。专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。

高中生艺术生加分有哪些方式？

艺术生加分的方式如下：

1、艺术测试成绩加分：报考艺术类专业的考生需要参加命题彩画、设计素描等专业测试，艺术测试的成绩可以在高考总分中获得加分，一般在40-80分范围内。加分分数高低与测试成绩成正比。

2、艺术节目奖励加分：如果考生曾获得国家级或省级以上艺术节目比赛的奖励，可以申请相应的加分。优秀奖可得20-40分加分，一等奖可得30-60分加分。

3、特长生加分：报考音乐、戏剧与影视、舞蹈等专业的考生，如果为省级特长生，可以获得30-50分加分；国家级可得50-80分加分。加分分数由高校根据考生的国家或省级认定级别确定。

4、艺术类竞赛获奖加分：曾获得全国青少年艺术类竞赛如“中国青少年绘画大赛”等的获奖者，可按相应奖项获得加分。优秀奖10-30分，一等奖20-50分，特等奖30-80分。

5、学历或职业资格加分：持有相关艺术类专业的中专或高职毕业证书或有国家职业资格证书的考生，可获得相应的加分，一般为10-30分。

艺术生比较好的专业：

1、表演专业

表演专业是一门一级艺术学科，旨在培养具有基本理论素养和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧的高级专门人才。学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，接受系统教育和专业工作所需业务能力的基本训练。

2、美术学

美术学专业包括绘画、美术教育、书法、美术史、艺术设计、建筑、鉴定与修复等专业。这些专业培养学生的绘画技巧、艺术修养和创作能力，使其成为优秀的艺术家。

3、 绘画

艺术生可以选择绘画、雕塑、美术学、书法、音乐等专业。绘画专业包括中国画、油画、版画等，这些专业培养学生的绘画技巧和艺术创作能力。雕塑专业包括装饰雕塑和陶瓷艺术，培养学生的雕塑创作能力。

4、音乐类

音乐类专业包括声乐、器乐等，对天赋和嗓音有一定要求。音乐类专业进入大学后会进行更加细化的学习，毕业后也可以做一名音乐老师，就业前景良好。音乐类专业包括音乐表演、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造等。

艺术特长生中考加分吗？

艺术特长生中考加分。

艺术特长生中考加分政策：

1、艺术特长生一般可以获得一定的加分。不同地区的具体政策可能会有所不同，但大多数地区都会对具备艺术特长的学生给予一定的加分优惠。

2、一般来说，艺术特长生的加分是作为综合素质评价体系的一部分，旨在鼓励和肯定学生艺术方面的专长和才能。在中考中，学生的艺术特长可以是音乐、舞蹈、美术、书法、演讲等方面的才艺。

艺术生加分需要的材料：

具体的加分标准会因地区而异，通常需要学生提供相关的证明材料，例如获奖证书、参赛证书、艺术级别等级证书等。加分的分值也会因地区而异，一般在总分的基础上增加一定的分数。但需要注意的是，艺术特长加分并非所有学校或地区都设置，具体以当地教育部门的政策规定为准。

艺术特长生的考试内容：

一、专业课考试：

1、基础知识：包括相关艺术理论、专业术语、基本技巧、创作原理等。

2、技能表演：要求艺术生进行实际的演奏、舞蹈或绘画等表演，以展示其专业技能水平。

3、创作能力：有些地区可能会要求艺术生进行创作，例如作曲、编舞、创作绘画作品等。

4、鉴赏能力：要求艺术生对相关艺术作品进行鉴赏和分析，并能理解其中的艺术意义和特点。

二、综合素质评价：

1、文化知识和基础能力：对学生的文化知识、语言表达能力、思维能力等进行综合考察。

2、素质评价：包括学生的创新意识、团队合作能力、社会责任感等方面的评估。

3、面试或口试：一些地区可能会设置面试或口试环节，对学生的综合素质进行进一步评估。

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