中考艺术特长生加分政策（陕西高考加分政策）

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本文目录一览：

• 1、2022中考艺术特长生加分政策
• 2、陕西高考加分政策
• 3、中考艺考加分政策是怎样的？

2022中考艺术特长生加分政策

2022年中考特长生新规定如下：

1、中考加分的特长有美术、体育、音乐、科技，这些项目都要要参加校级和市区级两级测试，两项测试全部合格，才有可能以特长生身份被录取。

2、中考体育特长生要测试专项和素质两项：专项占50分，素质占45分、考生基本身体条件占5分。

3、音乐类需要参加学生艺术水平考试，按九级以上加3分标准执行，钢琴6级以上才可以加分，其余项目要八级才能加分，最多只能加20分。美术类主要是考素描和色彩，按一定的比例给与加分。

4、但是现在随着教育局出台的各种政策，为了让中考考试更加公平，很多省市都大幅减少和取消了中考艺体生的的加分项目，是填报的高中校的时候可以通过艺考加分，需要根据当地相关教育局政策来定。

2022中考特长生会取消吗？

教育部办公厅印发的文件通知，文件中明确要求招生入学秩序要规范，保证入学机会均等等她相关政策。而最被关注的取消艺术特长生也被落实了，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。 学堂网

但是由于各个地区的中考性质的不统一，此政策执行也需要一个过程，《通知》中是要求2020年前全部取消总艺术特长生加分项目，但是一些地区从2018年就要开始执行取消艺术特长生加分，比如：

广东省教育厅转发了通知，并要求各地教育行政部门和中小学一并贯彻执行，确保2020年前取消体育、艺术、科技、外语学科类等各类特长生招生。

陕西高考加分政策

法律分析：有下列情形之一的考生，可在其统考成绩总分的基础上增加一定分数投档。同时符合多项情形的，只能取其中幅度最大的一项。

1.烈士子女增加20分投档，由高校决定是否录取;

2.归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生增加10分投档，由高校决定是否录取;

3.自主就业的退役士兵，增加5分投档;

4.在服役期间荣立二等功(含)以上或被战区(原大军区)(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，增加10分投档。

符合上述照顾项目的考生，必须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级网上公示后方能予以认可。高级中等教育学校还须按有关规定公示到考生所在班级。未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。

法律依据：《2021年普通高等学校招生工作规定》 第四十六条 有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；

（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。

中考艺考加分政策是怎样的？

2023年中考艺术类加分政策：中考艺考可以加20分左右。中考艺考加分要和当地政策做比较有部分地方没有这些的。钢琴6级以上才可以加分，其余的要八级才可以加分。

中考走艺术生，需要在初中阶段获得过些考级证书，如参加过国家、省或者市的比赛成绩优异的初中生，或者具有相同水平的初中生，中考加分项目有钢琴，小提琴，中提取，大提琴，手风琴等。芭蕾舞，美术等都可以给中考加分。

初中学业水平考试，简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。

也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。

已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。

中考前冲刺方法：

1、稳抓基础，万变不离其宗，考试的重点还是在基础知识上。分析一下初中的所有试卷，基本上都是基础知识，难题占的比例非常小，所以我们无须在基本知识还没学好的情况下，盲目地做题。没有必要搞“题海战术”，但是也不能不做，要善于在做题的过程中要总结和归纳。

2、紧跟老师，距离中考的时间已经进入倒计时了，所以时间也已经不允许我们慢慢检讨自己。老师们已经帮我们将同学们日常学习中存在的问题进行了归纳总结，另外，他们也会根据他们多年的经验，在每天的授课中仔细的讲解给我们。

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