北京市中考改革2024最新规定（深圳2024初中学考各科目分数变化有多大）

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本文目录一览：

• 1、北京市中考改革2024最新规定
• 2、深圳2024初中学考各科目分数变化有多大
• 3、北京2024年中考改革方案公布

北京市中考改革2024最新规定

北京市中考改革2024最新规定详情如下：

1、北京市教委发布的《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》，新方案明确将教育部义务教育课程方案设定的科目全部纳入初中学业水平考试范围。结合学科特点，义务教育课程方案设定的科目在高中阶段学校考试招生中将分为考试科目、考查科目和考核科目。

2、纳入初中学业水平考试范围的科目包括，语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、生物学（含实验操作）、信息科技、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动。

3、考试科目包括道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康。考查科目包括历史、地理、化学、生物学。考核科目包括信息科技、艺术、劳动、综合实践活动。方案明确，拿御考试科目由全市统一命题、分区评卷。

4、其中道德与法治科目笔试实行开卷考试，道德与法治、语文、数学、外语、物理科目笔试安排在九年级第二学期，体育与健康科目考试按照《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》实施。外语听力和口语考试采取计算机考试方式，与笔试分离，有两次考试机会。

5、考查科目芹吵由各区负责命题并组织实施。考核科目由各区指导学校组织实施。考试科目成绩以分数呈现。语文、数学、外语分值均为100分，其中外语笔试分值为60分、听力和口语考试分值40分；道德与法治分值为80分，其中笔试分值70分、综合素质评价分值10分。

6、物理分值为80分，其中笔试分值70分、实验操作分值10分；体育与健康分值为70分，其中现场考试分值30分、过程性考核40分，按照《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》分步实施。考试科目成绩用于毕业和升学。

中考的意义

1、检验学习成果：中考是对初中三年学习成果的一次全面检验。通过考试成绩，学生可以了解自己在学科知识、技能和能力方面的优势和不足，从而明确下一步的学习方向和目标。

2、决定升学方向：中考成绩直接决定着学生能够进入什么样的高中或职业学校。不同类型的教育机构在招生时会对学生的中考成绩提出不同的要求，因此，中考成绩对于学生未来的升学和发展至关重要。

3、培养学习习惯：中考要求学生具备严谨的学习态度、良好的时间管理和自我调控能力。在备战中考的过程中，学生会逐渐培养出一种自主、自律的学习习惯，这种习惯将对学生未来的学习和生活产生积极的影响。

深圳2024初中学考各科目分数变化有多大

深圳中考改革2024各科分数如下：

1、数学由100分到120分，1.2倍；但化学由50分到100分，2倍；物理由70分到100分，1.5倍；所以这个变动，其实等于物理化学更加重要；本身理科容易拉开分数差距；如此算来，数理化由220分，到明年的320分，也是基本1.5倍。

2、语文没有变化，其实相当于降低了重要性；不升就是降，毕竟总分由610提高830，1.4倍；而语文分值没有变化，就相当于变得没有以前重要了。未来数理化320分会是真正拉开大差距的科目，尤其是理化。

3、体育从50到70，体育大多数学生都是满分，所以变化到多少分都没啥区别，也就是没有什么区分度。英语100到120，也更重要了。英语需要积淀，短期没法快速提升。历史道法从120分到200分，1.7倍；这个比例和理化由120分到200分，也更加重要。历史道法简单。

4、3月8日，广东省教育厅发布了关于公开征求深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见征求意见稿意见的公告，提到拟从2024年起，初中学业水平考试这9个科目笔试：道德与法治、语文、历史、数学、外语、地理、物理、化学、生物学。 学堂网

5、由省级统一命题，各市组织实施。据悉，广东省教育厅高度重视公众提出的各方面意见建议。经认真研究，对于符合我省省情和招生考试工作实际且不违反国家要求的，已积极采纳。如明确广州、深圳两个副省级城市可继续探索自主命题，其余19个地市实行全省统一命题。

数学科目的应对策略

1、对于2024年第一届经历改革的中考生来说，只能期待第一年变化不要太猛。不过，请本届学生一定要重视明年一月份的那次适应性全市统考，因为那份试卷将是风向标。

2、对于后来的中考生，可以这么说，要想进四大名校，数学、英语将是重要的科目，这就如同要想高考考上C9，数学、英语绝对要领先。

北京2024年中考改革方案公布

招生政策调整2024年起，初中毕业生将实行“ 分区招生、分区分配 ”原则，确保每个学生都有机会接受优质高中教育。同时，招生政策将引入综合素质评价结果，作为高中录取的重要依据。这样的改革有助于提高教育公平，促进学生全面发展。

考试科目和内容调整2024年中考将打破传统的考试科目设置，更加注重学生的综合素质评价。除了语文、数学、英语等常规科目外，新增道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术等科目。这样的调整有助于全面评估学生的学业水平和综合素质，促进学生全面发展。

综合素质评价体系完善2024年迎新变革将加大对学生综合素质的评价力度。除了学业成绩外，还将考查学生的道德品质、社会实践、艺术素养、体育锻炼等方面。综合素质评价有助于全面了解学生，为高校招生提供参考。

教育资源的合理分配为提高教育质量，迎新变革将对教育资源进行重新分配，加大对中西部地区和农村地区的支持力度，提高这些地区的高中教育质量。

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