2024-05-12 03:07:08 | 学堂网
深圳中考改革2024各科分数如下:
1、数学由100分到120分,1.2倍;但化学由50分到100分,2倍;物理由70分到100分,1.5倍;所以这个变动,其实等于物理化学更加重要;本身理科容易拉开分数差距;如此算来,数理化由220分,到明年的320分,也是基本1.5倍。
2、语文没有变化,其实相当于降低了重要性;不升就是降,毕竟总分由610提高830,1.4倍;而语文分值没有变化,就相当于变得没有以前重要了。未来数理化320分会是真正拉开大差距的科目,尤其是理化。
3、体育从50到70,体育大多数学生都是满分,所以变化到多少分都没啥区别,也就是没有什么区分度。英语100到120,也更重要了。英语需要积淀,短期没法快速提升。历史道法从120分到200分,1.7倍;这个比例和理化由120分到200分,也更加重要。历史道法简单。
4、3月8日,广东省教育厅发布了关于公开征求深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见征求意见稿意见的公告,提到拟从2024年起,初中学业水平考试这9个科目笔试:道德与法治、语文、历史、数学、外语、地理、物理、化学、生物学。
5、由省级统一命题,各市组织实施。据悉,广东省教育厅高度重视公众提出的各方面意见建议。经认真研究,对于符合我省省情和招生考试工作实际且不违反国家要求的,已积极采纳。如明确广州、深圳两个副省级城市可继续探索自主命题,其余19个地市实行全省统一命题。
数学科目的应对策略
1、对于2024年第一届经历改革的中考生来说,只能期待第一年变化不要太猛。不过,请本届学生一定要重视明年一月份的那次适应性全市统考,因为那份试卷将是风向标。
2、对于后来的中考生,可以这么说,要想进四大名校,数学、英语将是重要的科目,这就如同要想高考考上C9,数学、英语绝对要领先。
江苏省2024年中考政策如下:
一、统一命题:
1、自2022年秋季学期开始,义务教育一至九年级开设“劳动”课程,每周不少于1课时。
2、自2022年秋季学期开始,义务教育一至九年级开设“综合实践活动”课程,每周不少于1课时。
3、不得针对小学各年级和初中非毕业年级组织区域性、跨校际的考试。
4、各学校不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试,不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。
5、对中考组织时间、总分值、考试时长等进行相对统一的安排,减小各市中考方案的差异性。自2024年开始,实施具有江苏特点的中考全省统一命题办法。
二、中考改革:
深化中考改革。坚持中考“初中毕业生学业水平考试”“高中学校招生考试”两考合一的定位。加强学生综合素质评价,完善和优化全省初中学生综合素质评价平台建设,坚持提高过程性评价在高中学校招生录取中的实际应用。
对中考组织时间、总分值、考试时长等进行相对统一的安排,减小各市中考方案的差异性。加强理化生实验技能、艺术素养、体质健康水平考查的研究与探索,分类形成实施方案和评价标准。完善全省初中毕业生英语听力口语自动化考试的组织机制。
考试内容:
严格依据课程标准命题。各地要认真落实依据义务教育课程标准命题的规定要求,坚决取消初中学业水平考试大纲或考试说明,不得超标命题和随意扩大、压减考试内容范围,严禁将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容,确保依标命题、教考衔接。
科学设置试卷难度。各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位,进一步对各相关学科中考试卷考试时长、容量、难度等提出规范要求,科学合理设置试卷难度,既要防止试卷过难增加学生学业负担,也要避免试卷过易难以体现区分度。
要根据不同学科特点,合理设置试卷试题结构,减少记忆性试题,增加探究性、开放性、综合性试题,坚决防止偏题怪题,促进有效考查学生综合素质。整体来看,江苏中考难度并不是很难,大家只需要夯实基础,考试中正常发挥,基本上就能顺利升入高中。
北京中考2024年政策如下:
教育部最新通知,要求2024年全面实现中考省级统一命题,为中考改革迈出第一步。
此项改革对大部分中学生来说,也算是一个好的信号,可以有效解决一些地区试卷难度不合理、超标命题、记忆性试题比例偏高等问题,实现全省范围内的公平竞争。
另有消息称,北京2024年起,北京中考将全面实行“3+1+2”模式。
在考试内容方面,取消语、数、英3科分值,同时也在物理、化学、生物中选择一科作为考查科目,但不计入总分。
在综合素质评价方面,将对学生进行全方位的考察和评定,将初中毕业生学业水平考试成绩与高中阶段学校招生录取挂钩。
按照方案,到2024年底,北京将全面取消中考科目分值,初中学生从原来的7门科目中选择3门作为考试科目,目前北京正在实施高中登记入学试点。
北京的中考制度改革,显然已走在全国的前列! 学堂网
但是,这样的改革还远远不够!我们的终极目标就是要实行小学到高中的基础义务教育,为国家培养心身健康的人才,实现真正意义上的教育公平!
主要原因是我们不合理的中考制度还未得到有效调整,我们的教育资源依然分配不均,5%的富裕家庭占据了85%的优质教育资源。
这些问题若不能有效解决,为中小学生减负其实也只能成为一句喊得响的“空口号”。
只有让我们每一个孩子都机会进入高中,享受均等的优质教育资源,等孩子心智成熟了再做分流,才是利国利民的明智之举。
以上就是学堂网小编给大家带来的中考如何应对改革?全部内容,希望对大家有所帮助!2023-11-30 17:26:19
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