（?黄埔区二模）如图所示，底面积不同的柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力F（（?黄埔区二模）某潜水艇最大下潜深度可达150m，．潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇内两侧有水舱，潜）

今天学堂网小编为大家带来了（?黄埔区二模）如图所示，底面积不同的柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力F（（?黄埔区二模）某潜水艇最大下潜深度可达150m，．潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇内两侧有水舱，潜），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、（2013?黄埔区二模）如图所示，底面积不同的柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力F
• 2、（2009?黄埔区二模）某潜水艇最大下潜深度可达150m，．潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇内两侧有水舱，潜
• 3、（2012•黄埔区二模）在探究“凸透镜成像的规律”实验中，？

（2013?黄埔区二模）如图所示，底面积不同的柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力F

∵p=

F

S

，
∴液体对容器底部的压力：
F=pS=ρghS，
∵F _甲 ＜F _乙 ，
即：ρ _甲 gh _甲 S _甲 ＜ρ _乙 gh _乙 S _乙 ，
∴ρ _甲 h _甲 S _甲 ＜ρ _乙 h _乙 S _乙 ，
∵h _甲 ＞h _乙 ，
∴ρ _甲 S _甲 ＜ρ _乙 S _乙 ，
在两容器中分别抽出相同高度△h的液体，
则抽出液体的质量△m _甲 =ρ _甲 △hS _甲 ，△m _乙 =ρ _乙 △hS _乙 ，
∴ρ _甲 △hS _甲 ＜ρ _乙 △hS _乙 ，
∴△m _甲 ＜△m _乙 ．
故选A．

（2009?黄埔区二模）某潜水艇最大下潜深度可达150m，．潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇内两侧有水舱，潜

（1）潜艇受到浮力F=G=1.0×10 ⁷ N
排开海水的体积 V＝

F

ρg

＝

1.0× 10 7 N

1.0×1 0 3 kg/ m 3 ×10N/kg

＝1×1 0 3 m ³
答：排开海水的体积1×10 ³ m ³ ．
（2）新增排开海水的体积V’=V ₀ -V=1.5×10 ³ m ³ -1.0×10 ³ m ³ =5×10 ² m ³
新增排开海水的体积产生浮力F'=ρgV'等于新增水重G'=ρgV _注
V _注 =V’即：至少注入的海水体积V _注 =5×10 ² m ³
答：向水舱里至少注入海水5×10 ² m ³ ．
（3）随着深度增加，压强增大，在150m深承受海水的压强达15倍大气压．

（2012•黄埔区二模）在探究“凸透镜成像的规律”实验中，？

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解题思路：（1）探究凸透镜成像时，凸透镜和光屏所在的平面都要和光具座垂直，否则像不能成在光屏的中央位置．
（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．
（3）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道是垂直的．（2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的实像基本能成在光屏中心．
（3）用实验来探究凸透镜成像规律时，要多进行几次实验，使实验结论具有普遍性，避免偶然性的发生．
故答案为：（1）垂直；（2）高度；（3）使实验结论具有普遍性．
,1,（2012•黄埔区二模）在探究“凸透镜成像的规律”实验中，
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道（视为水平直线）______．
（2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一______，这样做可使实验中的实像基本能成在光屏中心．（设实验中烛焰中心高度不变）
（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，物距取三次不同来做了三次实验．与只做一次实验相比较，三次实验的好处是：______． 学堂网

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